In diesem Jahr hat die Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät sechs Lehrpreise in den Kategorien "Innovative Präsenzlehre", "Soziale Relevanz von Sprache, Literatur und Musik" und "Digitalität" vergeben. Die Auswahl wurde in einem mehrstufigen Verfahren unter Einbeziehung unserer Studienprogrammleiter*innen und Studierenden, der Historisch-Kulturwissenschaftlichen Fakultät und unseres Scientific Advisory Boards getroffen.

Johanna Chovanec wurde für ihr Proseminar "Neurodiversität in der Literatur: das Autismus-Spektrum erzählen" (Wintersemester 2023/24) mit einem UNIVIE Teaching Award in der Kategorie Soziale Relevanz von Sprache, Literatur und Musik ausgezeichnet. Die feierliche Preisverleihung fand im Rahmen des Fakultätstags am 9. Oktober 2024 statt.

Das Proseminar beschäftigte sich mit literarischen Annäherungen an das Autismus-Spektrum, das basierend auf Erkenntnissen der Neurodiversity Studies und Critical Autism Studies als neurodiverse Form der Wahrnehmung definiert wird. Während bis Ende des 20. Jahrhunderts vor allem Fremdzuschreibungen das öffentliche Bild von Autismus prägten, zeichnen sich die vergangenen Jahre durch eine Pluralisierung des Diskurses aus. Autobiographisch inspirierte Erfahrungsberichte, Romane oder Comics zeichnen ein diverses und komplexes Bild von Autismus als neurodiverser Realität. Im Rahmen des Seminars untersuchten Studierende die vielfältigen literarischen Konstruktionsformen von Autismus in verschiedenen Genres.

Zu den besonderen Highlights gehörte ein Gastvortrag der klinischen Psychologin und Autismusexpertin Mag.a Sonja Metzler, der über Mythen und Stereotypen bezüglich Autismus aufklärte. Ein weiterer Höhepunkt war das Künstler*innen-Gespräch ("autistische Kunst") und die Vernissage mit Künstler*in und Druck-Expert*in Natalia Weiss, im Rahmen derer sich Studierende kreativ mit eigenen Kunstwerken an das Thema annäherten.